千帆過(guò)盡終不悔 讀曹鳳岐老師自傳《坦蕩人生無(wú)悔路》有感

    劉松劍

    我的碩士研究生導(dǎo)師曹鳳岐教授在其60周歲紀(jì)念會(huì)上，以PPT演示的形式，講述了他的人生經(jīng)歷，但短短一個(gè)小時(shí)無(wú)法窮盡所有細(xì)節(jié)，眾多弟子都對(duì)曹老師的既往非常感興趣，我當(dāng)時(shí)曾想如果曹老師有一本自傳，我們能更深刻理解那個(gè)年代，領(lǐng)會(huì)曹老師思想。因此，2015年元旦剛過(guò)，我便聯(lián)系了一位非常著名，多次為他人代寫(xiě)傳記的記者朋友，希望能夠曹老師口述，他為曹老師代寫(xiě)，以此自傳為曹老師65周歲祝壽，他聽(tīng)聞和曹老師合作，欣然應(yīng)允，承諾曹老師生日前一定完稿出書(shū)。當(dāng)我興致勃勃的把這個(gè)提議告訴曹老師時(shí)，被曹老師一口回絕，擲地有聲的說(shuō)：“謝謝松劍的好意，你們想了解我的經(jīng)歷和祖國(guó)發(fā)展歷程的心情我能理解，自傳我可以出，但我要親自寫(xiě)。”我無(wú)法想象，接下來(lái)的兩年，一個(gè)手抖的老人，在有眾多社會(huì)活動(dòng)占據(jù)大量時(shí)間的前提下，憑借何種精神，以“一指禪”的形式，寫(xiě)出幾十萬(wàn)字自傳，為北京大學(xué)120華誕及改革開(kāi)放40周年獻(xiàn)禮。

    新書(shū)出版，五一假期第一時(shí)間拿到，我便迫不及待連夜一氣讀完，并做了重點(diǎn)標(biāo)注。過(guò)幾天，又重新通讀一遍，感慨頗多。導(dǎo)師的自傳，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，幾十年過(guò)去，細(xì)節(jié)清清楚楚，用最翔實(shí)事例，記錄最真實(shí)歷史，是對(duì)新中國(guó)幾十年發(fā)展的最好注釋。

    眾多章節(jié)，讓我印象尤為深刻：對(duì)目前資料甚少的北大文革做了系統(tǒng)介紹；與孫老師伉儷情深、相濡以沫，讓人體會(huì)到何為真正愛(ài)情；股份制改革，舉步維艱；對(duì)弟子要求德才兼?zhèn)涞鹊取?/p>

    第三章 北大風(fēng)云

    北大文革，是很多當(dāng)事人避之不及的話題，但曹老師勇于直面歷史，在“北大風(fēng)云”一章中，撥開(kāi)層層迷霧，還原真實(shí)北大文革，回憶當(dāng)年蹉跎歲月。在歷史的洪流中，個(gè)人是如此渺小，只能在無(wú)奈中被裹挾前行，甚至成為被“垮掉的一代”。入學(xué)僅一年就停課鬧革命，對(duì)于沒(méi)有定力的人，就是一場(chǎng)災(zāi)難。但曹老師認(rèn)識(shí)到扎扎實(shí)實(shí)搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)才是報(bào)國(guó)之本，業(yè)余時(shí)間刻苦自學(xué)，奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，文革后一頭撲進(jìn)學(xué)術(shù)海洋，最終碩果累累，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、金融市場(chǎng)巨大進(jìn)步。

    第四章 曲折十年之我的婚姻

    在目前這個(gè)眾多以高富帥為婚姻標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)，曹老師和師母的愛(ài)情，彌足珍貴。在《我的婚姻》一節(jié)中，曹老師描述由于兄弟姐妹多，家庭經(jīng)濟(jì)困難、負(fù)擔(dān)很重，北京很多追求物質(zhì)的姑娘對(duì)曹老師避之不及，但師母卻說(shuō)：“知道你家里困難，但我不在乎，我不相信會(huì)窮一輩子，只要努力，肯定會(huì)改變貧窮的現(xiàn)狀的。”事實(shí)證明，師母的眼光和選擇無(wú)比正確。成功的男人背后必定站著一位偉大的女性，在賢內(nèi)助師母相助下，在以“理解和溝通”做為經(jīng)營(yíng)婚姻原則指導(dǎo)下，曹老師在人生中不論遭遇多大挫折，都能笑對(duì)人生，用自己的努力和拼搏實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。師母不為物質(zhì)誘惑，參透人生本質(zhì)，以致二人相濡以沫，其樂(lè)融融，值得現(xiàn)代年輕人認(rèn)真學(xué)習(xí)和思索。

    第六章 股份改革

    改革開(kāi)放四十年來(lái)，有兩大創(chuàng)舉：一項(xiàng)是農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力；另一項(xiàng)就是企業(yè)股份制改革，是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的重要途徑。文革過(guò)后，企業(yè)運(yùn)行效率低下，急需找到破題良策，在此情況下，股份制應(yīng)運(yùn)而生，仿佛是一把鑰匙，打開(kāi)了中國(guó)企業(yè)改革的死結(jié)。如果說(shuō)厲以寧老師是中國(guó)股份制的鼻祖，曹鳳岐老師就是中國(guó)股份制的舵手，奠定了股份制既符合公有制的要求，又適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展基石。但在變幻的社會(huì)大環(huán)境下，改革從來(lái)不是一帆風(fēng)順，進(jìn)五步、退三步，曲折反復(fù)成為常態(tài)，改革先驅(qū)極易成為先烈，厲老師和曹老師也因?yàn)閳?jiān)持股份制受盡委屈，遭遇不公。曹老師的瀝血之作《中國(guó)企業(yè)股份制的理論與實(shí)踐》被打成“大毒草”，申請(qǐng)破格提升教授職稱在院、校兩級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)均通過(guò)的情況下，依然被所謂的“終審小組”否決，背后就是上級(jí)行政主管部門(mén)的無(wú)形之手。教授職稱是對(duì)教師的榮譽(yù)和肯定，因股份制而失之交臂，接下來(lái)北京大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)被否，乃至“股份制改革”的課程都被停掉，可以想象當(dāng)時(shí)曹老師心中的悲痛與憤懣。許多人建議曹老師放棄對(duì)股份制的研究，曹老師沒(méi)有退卻，依然咬定青山不放松。度日如年的漫長(zhǎng)等待中，歷史終于翻開(kāi)新的一頁(yè)，祖國(guó)迎來(lái)“東風(fēng)吹來(lái)滿眼春”的又一歷史時(shí)刻，股份制被徹底平反，曹老師這些“為中國(guó)改革而勇敢探索的人們”，以自己的學(xué)者良知，堅(jiān)守底線，展示了中國(guó)文人的不屈意志與錚錚鐵骨，雖經(jīng)歷文革，但中國(guó)流傳千年的士大夫精神，文脈盡在。

    股份制改革僅是中國(guó)改革一個(gè)縮影，曹老師清醒認(rèn)識(shí)到：“改革的核心是思想、理論的革命，必須解放思想，勇于探索，大膽創(chuàng)新，從舊的、傳統(tǒng)的理論、思想、觀點(diǎn)和習(xí)慣勢(shì)力中解放出來(lái)、擺脫出來(lái)，才能在改革實(shí)踐上有所突破。”

    回首當(dāng)年，輕舟雖過(guò)萬(wàn)重山，但前方依然流急灘險(xiǎn)，仍有比如企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)問(wèn)題、企業(yè)家階層問(wèn)題、上市公司資產(chǎn)重組與并購(gòu)問(wèn)題等等亟待解決，但潮平兩岸闊、風(fēng)正一帆懸，冬末已至，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

    第十一章 不忘初心

    曹老師從教四十多年，論文弟子三百，授課弟子過(guò)萬(wàn)，可謂桃李天下。曹老師經(jīng)常說(shuō)：“我最大的滿足和成功是是培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的學(xué)生。”眾多弟子在金融行業(yè)從業(yè)，而且多為所在機(jī)構(gòu)的核心及領(lǐng)導(dǎo)，這一切均源于曹老師和我近2600年前的同鄉(xiāng)---孔子，具有一致的育人理念，那就是：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。

    曹老師在學(xué)業(yè)上對(duì)弟子嚴(yán)格要求，論文成果必須原創(chuàng)且有深度，堅(jiān)決不允許“絲毫瑕疵產(chǎn)品”出廠。在做人上，更是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，希望學(xué)生做到“德高懷遠(yuǎn)，追求卓越”。曹老師經(jīng)常告誡大家：“千百年來(lái)，古今中外，沒(méi)有一個(gè)人是因?yàn)樨?cái)富眾多而被人們長(zhǎng)久紀(jì)念，他能留存于民間的名聲，幾乎全部地來(lái)自于他的德行與公共行為。”“金融行業(yè)，誘惑眾多，不要看誰(shuí)掙得多，而要看誰(shuí)活得長(zhǎng)。”句句均是做人行事的金玉良言。

    曹老師不僅教大家做人道理，還給大家創(chuàng)造成長(zhǎng)平臺(tái)。

    曹老師與時(shí)俱進(jìn)，微信群興起時(shí)，親自做群主，建立曹門(mén)弟子微信群。在微信群中，不但經(jīng)常和大家分享學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，還定期發(fā)通知舉辦最新知識(shí)和熱點(diǎn)政策講座，讓大家生命不息，學(xué)習(xí)不止。

    曹老師不喜歡過(guò)生日，但學(xué)生們都建議，眾多弟子年齡跨度較大，平時(shí)接觸機(jī)會(huì)少，過(guò)生日只是由頭，真正是給大家提供一個(gè)聚會(huì)及交流平臺(tái)。曹老師這才應(yīng)允，但有個(gè)原則：從不收學(xué)生任何禮物。在曹老師65歲生日，我上臺(tái)做了發(fā)言；70歲生日，為了配合輕松搞笑氣氛，我們一起排練并表演了舞蹈。借此，也結(jié)識(shí)了眾多兄弟姐妹，同門(mén)之間，工作和生活中都互相給予很多幫助。

    曹老師身體力行，用“只要桃李芬芳在，功成身退又何妨”的信念，滋潤(rùn)著這片生機(jī)勃勃的沃土，綠樹(shù)成蔭，碩果累累。

    通書(shū)讀遍，掩卷沉思，曹老師半世經(jīng)歷，和新中國(guó)每個(gè)時(shí)代緊緊相連，每次都勇立潮頭，現(xiàn)在回看仍覺(jué)驚雷滾滾、大浪濕衫。曹老師的自傳是精神饕餮大餐，值得反復(fù)閱讀，細(xì)心體會(huì)，將其精華融進(jìn)血液，深入骨髓，必將終生受益無(wú)窮。

    最后以一首小詩(shī)做為對(duì)自傳總結(jié)和對(duì)曹老師最美好祝福：

    寒門(mén)俊杰入燕園，

    半世沉浮志更堅(jiān)。

    經(jīng)綸濟(jì)世澤寰宇，

    老驥伏櫪再向前。

    （作者簡(jiǎn)介：2004-2007年就讀于北京大學(xué)光華管理學(xué)院工商管理碩士，師從曹鳳岐教授。在私募股權(quán)投資領(lǐng)域從業(yè)十余年，曾任北京市國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司部門(mén)經(jīng)理，金浦產(chǎn)業(yè)投資基金副總。現(xiàn)創(chuàng)立北京松沃資本投資管理有限責(zé)任公司，任董事長(zhǎng)。）