當(dāng)教育與人工智能(AI)深度融合,將會產(chǎn)生怎樣的化學(xué)反應(yīng)?
12月5日至6日,2022國際人工智能與教育會議在線舉行,會議主題為“引導(dǎo)人工智能賦能教師,引領(lǐng)教學(xué)智能升級”,與會人士圍繞人工智能推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略展開熱烈討論。記者注意到,上市公司憑借人工智能等新科技,已經(jīng)在“智慧教育”賽道上找到了獨特的產(chǎn)業(yè)路徑,“教育科技”正迎來規(guī)?;涞卦?。
教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動加速實施
遠(yuǎn)程課堂上,師生通過騰訊會議、釘釘?shù)仍诰€軟件進(jìn)行教學(xué)交流,偏遠(yuǎn)地區(qū)的師生在弱網(wǎng)絡(luò)、舊設(shè)備的情況下,仍然可以不卡頓、無延時地上課。體育鍛煉中,網(wǎng)易有道的“AI陪跑”通過智能系統(tǒng)和人臉識別來記錄每個學(xué)生跑步的公里數(shù),并將數(shù)據(jù)呈現(xiàn)在操場旁的大屏幕上,既能激勵同學(xué)們一起鍛煉,又可以幫助老師快速了解學(xué)生運動學(xué)習(xí)的個人畫像及訓(xùn)練效果,制定高效、個性化的訓(xùn)練計劃。類似的智慧教育應(yīng)用,在如今的教育場景中已經(jīng)并不陌生。
今年1月,國務(wù)院發(fā)布《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》,將“深入推進(jìn)智慧教育”作為社會服務(wù)數(shù)字化提升工程的首要任務(wù)。2月發(fā)布的《教育部2022年工作要點》,進(jìn)一步明確提出實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。3月,國家智慧教育公共服務(wù)平臺正式發(fā)布。系列舉措推動下,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型駛?cè)肟燔嚨馈?/p>
教育部部長懷進(jìn)鵬在會上表示,當(dāng)前,人工智能技術(shù)正在引領(lǐng)人類進(jìn)入人機(jī)協(xié)同、跨界融合、共建分享的新時代,要聚焦教育數(shù)字化變革中教師面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),展望科技賦能教師的新愿景,探索人工智能變革教學(xué)的新路徑,以數(shù)字化為杠桿,為教師賦能,促進(jìn)教學(xué)升級,撬動教育整體變革,推動教育更加包容、更加公平、更有質(zhì)量。
“新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn),給教育發(fā)展帶來了重要的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。利用人工智能可以轉(zhuǎn)變教育發(fā)展的動力結(jié)構(gòu),實現(xiàn)真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,全面促進(jìn)師生數(shù)字素養(yǎng)和技能提升,培養(yǎng)順應(yīng)時代發(fā)展要求的創(chuàng)新人才。”教育部副部長孫堯表示。
孫堯說,中國正在加速實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,要以人工智能促進(jìn)教與學(xué)的數(shù)字轉(zhuǎn)型與智能升級,推動教育評價模式轉(zhuǎn)變,建設(shè)面向未來的高水平教師隊伍,進(jìn)一步推動人工智能與教育深度融合、創(chuàng)新發(fā)展。
“教育科技”迎來規(guī)?;涞卦?/p>
面對新階段和新形勢,人工智能等信息技術(shù)將成為重要推動力,對基礎(chǔ)教育賦能,推動教育變革創(chuàng)新。在騰訊集團(tuán)副總裁、騰訊教育總裁殷宇看來,教育數(shù)字化正在從“把設(shè)備買回家”走向“把設(shè)備用起來”。“我們正經(jīng)歷‘教育科技’的元年,即將迎來數(shù)字化的產(chǎn)品工具在教育場景中的爆發(fā)式落地和應(yīng)用。”殷宇表示。
教育部公布的最新數(shù)據(jù)印證了這一觀點。2021年,全國中小學(xué)(含教學(xué)點)互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)到100%。國家智慧教育公共服務(wù)平臺上線以來,網(wǎng)頁版累計瀏覽量超過50億人次,訪客量達(dá)到8億人,基本形成了世界第一大教育資源數(shù)字化中心和服務(wù)平臺。
無論是在基礎(chǔ)教育階段,還是在高等教育、成人教育、職業(yè)教育等階段,AI、AR/VR等新技術(shù)正加速與教育產(chǎn)業(yè)“雙向融合”,助力其數(shù)字化進(jìn)程,這也為更多上市公司找到了切入“智慧教育”賽道的突破口。
科大訊飛將AI語義應(yīng)用場景滲透到教育領(lǐng)域,2021年為公司貢獻(xiàn)了近三分之一的營收,同比增長近50%。2022年,公司深度參與國家課后服務(wù)平臺建設(shè),市場份額已經(jīng)超過50%,對未來智慧教育業(yè)務(wù)的持續(xù)運營提供了重大機(jī)遇。截至2022年半年報披露時,科大訊飛課后服務(wù)業(yè)務(wù)已覆蓋超200區(qū)縣、8000余所學(xué)校。公司近日在接受機(jī)構(gòu)調(diào)研時透露,已在高教和職教業(yè)務(wù)領(lǐng)域有了很好的產(chǎn)品探索,并在多個學(xué)校成功試點,有望成為新的增長點。
博瑞傳播旗下的生學(xué)教育是專注教育信息化的業(yè)務(wù)公司,主要向政企客戶提供教育大數(shù)據(jù)解決方案,教育信息化軟件開發(fā)銷售以及教育信息化軟硬件集成服務(wù)等。公司表示,目前生學(xué)教育在西南地區(qū)具有較強(qiáng)的市場競爭力,將積極參與智慧教育的布局和建設(shè)。
與此同時,擁有獨特技術(shù)優(yōu)勢的科技公司,也將教育信息化作為重要的業(yè)務(wù)突破口。其中,榮科科技以智維云平臺為核心,持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有智慧教育解決方案,通過生態(tài)合作推進(jìn)VR技術(shù)、人工智能技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)在校園數(shù)字化多個細(xì)分領(lǐng)域落地,助力學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升和老師教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。
騰訊教育把云計算、音視頻、人工智能等前沿技術(shù),轉(zhuǎn)化為400多款自研產(chǎn)品,并和合作伙伴一起,服務(wù)1000多個教育主管部門、12萬所學(xué)校。網(wǎng)易有道智慧作業(yè)、智慧課堂等應(yīng)用共同組成的網(wǎng)易有道“5G+智慧教育”解決方案,已在全國20多個省份使用,深入400多所學(xué)校,服務(wù)近8000名教師、17余萬名學(xué)生。
“我們將加快推進(jìn)人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域內(nèi)的創(chuàng)新應(yīng)用。”網(wǎng)易有道總裁金磊表示,“作為互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè),我們正積極探索自身的產(chǎn)品技術(shù)能力,相信人工智能的教學(xué)工具和方法未來可以發(fā)揮巨大的作用,成倍成數(shù)量級地提升教學(xué)效率,讓更多老師和學(xué)生受益。”
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